Исправь ошибки!

 

      Чего только нет в кошелке у Оли. И шелковые ленточки и расчестка и клочек яркой ткани для вышивки. И желтый игрушечный сундучек с бисером. И золоченая пчелка. И ватный зайчонок. И трещетка. И крючечки. И мешочки. И мотки ниток. И даже толченое стекло и много чего еще. Вот почему мешок такой тяжелый. Богатство девочка каждый вечер перебирает ручонками и складывает на место. Учет необходим девчонка бережет свою кошелку от младшего брата. который всякий раз увлеченно следит за тем что она делает. Если сестра его прогоняет то он огорченно стоит за дверью, и подглядывает в щелку. Что бы брат ушел, Оля разрешила ему играть ей мечем и причесывать самую дешевую куклу. Мальчишка рад и этому. В благодарность он тащит Оле шоколадку, крыжовник и сгущенку. Но заниматься с малышом девочке некогда. Ей задали к уроку труда сделать ровный шов на распашонке. А у нее готов только один стежок. Дальше только черточки нарисованные на ткани карандашом. Оля щепотом ругает брата и отправляет его с продуктами обратно на кухню.

Запомни!!!

 Пиши с одной Н:

прощёное воскресенье, непрошеный гость, незваный гость, гостиный, гостинец, гостиница, гостиная, златокованый, посажёный отец, названый брат, ветреный, конченый человек, приданое, мудрёный, ряженый, смышлёный, юный, румяный, пьяный, пряный, бешеный, рдяный, рьяный, свиной, жёваный, кованый, клёваный, вареник, драник, труженик, мученик, труженица, мученица, серебряник, бессребреник, масленица, костяника, пудреница, ольшаник, путаница, торфяник, длина, истина

    Пиши с двумя НН:

·         стеклянный, оловянный, деревянный, безымянный, желанный, священный, медленный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, отчаянный, окаянный, чванный, чеканный, жеманный, доморощенный, данный, решённый, купленный, казённый, пленённый, брошенный, лишённый, обиженный, смущённый, казнённый, конченное дело, побеждённый, рождённый, пеклеванный, недреманный, пущенный, окаянный. 

О после шипящих в суффиксах существительных:

рубашонка, девчонка, речонка, ручонка, коробчонка, собачонка, лавчонка, душонка, книжонка, бумажонка, шпажонка, одежонка, рыбчонка, юбчонка, мужичонка, шапчонка, шляпчонка, тысчонка, мальчонка, старушонка.

 

Пишите 

  раздельно:

• как раз, 
• как будто, 
• будто бы, 
• как бы, 
• всё равно, 
• можно ли, 
• вряд ли, 
• едва ли, 
• всё же, 
• к тому же

 Не путайте:

• Кристаллический – кристальный.
• Металл – алюминий.
• Артиллерия – кавалерия.
• Жужжать – дрожать.
• Баллы – цимбалы.
• Иммиграция – эмиграция.
• Дилемма – проблема.
• Балл (оценка) – бал (танцы).
• Расчёт, расчётливый – рассчитывать, рассчитать.
• Принцесса, клоунесса, – директриса, биссектриса.Не путайте:
• • Идти – прийти.
  • Долина – равнина.
  • Худший – лучший.
  • Шествовать – шефствовать.
  • Обаяние – обоняние.
  • Эскалатор – Экскаватор.
  • Хвастливый – хвостатый.
  • Макать – вымокнуть.
  • Расцвести – рассвести, 
  • Расцвет – рассвет
  •       Запомни!
  •     После шипящих пишется О в словах:анчоусы, артишок, банджо, боржоми, джокер, джонка, джоуль, жокей, жонглёр, жом, жор, жох, изжога, каприччо , капюшон, корнишоны, крыжовник, крюшон, лечо, мачо, мажор, мажордом, обжора, пончо, прожорливый, ранчо, трещотка, трущобы, харчо, чащоба, чокаться, чокнутый, чопорный, чохом, шов, шовинизм, шок, шоколад, шомпол, шорох, шорты, шоры, шорник, шоссе, шотландец, шофёр

  • ·          Запомни!

    ·            Не пишутся буквы Д и Т в словах:

    ·            поскользнуться

    ·            пощёчина

    ·            почерк

    ·            поручик

    Запомни!

      Ь на конце наречий и частиц:

    • лишь
    • бишь
    • вишь
    • ишь
    • навзничь
    • настежь
    • напрочь
    • прочь
    • сплошь
    • наотмашь
    • вскачь
    • невмочь
    • точь-в-точь

    Запомни!

    • Не кто иной, как.
    • Не что иное, как.
    • Не кто другой, как.
    • Не что другое, как.

    ·          Запомни!

    ·         Нет удвоенных согласных в словах:

    ·         гримаса, дилер, галерея, коридор, алюминий, пьеса, драма, драматический, галера, фурор, раса, масоны, оперетка, грамотей, директриса, дрожать, количество, карикатура, кристальный, колонка, кавалерия, цимбалы, эмиграция, росомаха, проблема, продюсер, актриса, трос, амуниция, дилижанс, соната, стела, скалодром, комический, такелаж

     

  
  

Учимся писать сочинение

        

Рассказывают, что однажды к богатому и знатному Ядмону пришли пировать гости. Кто-то из них сказал хозяину: «Всему городу известно, какой у тебя остроумный и находчивый раб. Пошли его на базар. Пусть он принесёт самое прекрасное, что есть на свете».
Хозяин позвал Эзопа и велел ему выполнить желание гостей. Спустя время раб возвращается с подносом, покрытым салфеткой. Её откидывают и видят бараний язык.
– Эзоп, при чём здесь язык?
– А разве это не самое прекрасное, что есть на свете? Языком мы произносим слова верности, нежности, любви, языком мы провозглашаем мир, языком мы произносим слово свобода.
Через некоторое время кто-то из гостей сказал хозяину: «Пусть твой раб пойдёт и принесёт самое ужасное, что есть на свете». Хозяин повелел выполнить и это желание.
Вновь Эзоп возвращается с тем же подносом. Под салфеткой лежит язык.
– Эзоп, что это за шутки? Ты же опять принёс язык!
– А разве это не самое ужасное? Языком мы произносим слова ненависти, языком мы объявляем войну, языком мы произносим слово раб.

Э.А. Вартаньян

«Зачем нужно изучать русский язык»

Язык… Задумываемся ли мы, для чего ___________________?
В  своей притче Э.А. Вартаньян  говорит о роли____________________.
Речь человека может быть как __________, так и ____,
что есть на свете.
Здесь нельзя не согласиться с_______________.
Безусловно, если_________
то_______________
И наоборот, если________то_________________
Я считаю, что________
____________________, и тогда__________.
Нужно всегда__________________, что язык дан человеку для того, чтобы____________________________

 

 

Тема урока: Правописание производных предлогов

          

Тема урока: Правописание производных предлогов

Справка: Предлог-это служебная часть речи, служит для связи слов в словосочетании, делится по способу образования на производные и непроизводные, по составу они бывают простые и составные, предлоги в русском языке употребляются с конкретными падежами,

1 таблица Группы предлогов

Найди третье лишнее!

Вследстви_ плохой погоды мы остались дома.
В следстви_ были допущены ошибки.
Вследстви_ болезненного состояния она ушла домой.

Стоять у стола (у=около=возле)
Прийти за другого (за=вместо)
Отказаться из-за болезни (из-за=вследствие=по причине)
Договориться о походе (о=насчет)
Шел, несмотря на жару (несмотря на = вопреки)

Вывод 1: Производный предлог можно заменить другим, непроизводным или близким ему по значению производным предлогом.

Задание 2: Проанализируйте словосочетания или предложения, в которых каждому из производных предлогов соответствует омонимичная часть речи.

Определите, какая это часть речи, какой частью речи является и каким членом предложения

Стоять около стола – крутиться вокруг да около.
Прийти вместо другого – прийти в место, о котором знали заранее.
Отказаться вследствие болезни – в следствие введены новые факты.

Справка: Омонимы – слова, одинаковые по написанию, но разные по значению.

Вывод 2: производные предлоги омонимичны с существительным, наречием, деепричастием, различить их помогут вопросы, с помощью которых можно определить синтаксическую роль этих слов.

2 таблица  Учимся узнавать производные предлоги

Дидактическая игра «Найди соответствия».

 

Задание: соедините линиями синонимичные конструкции.

За несколько дней		Ввиду непогоды
Из-за дождей		в течение нескольких дней
Из-за непогоды		Насчет ремонта
О ремонте		Вследствие дождя

3 таблица  Учимся писать производные предложения

Таблица 4

 

Тест: В этих предложениях выделенные слова – предлоги:

1.     Идем навстречу своей судьбе.

2.     Уличен в связи с бандитами.

3.     Он шел на встречу с сестрой.

4.     В следствие вмешался прокурор.

5.     Вследствие проливных дождей урожай не убран вовремя.

6.     Он долго смотрел вслед уходящим.

7.     В связи с болезнью прошу продлить срок отпуска.

8.     Внутри большой истории Земли есть малые истории земные.

9.     Посреди равнины поднимаются две сопки.

10. Благодаря почтенную публику, Чичерин склонил голову

Тест : Строчки, в которой все слова пишутся слитно

1.     (Не) смотря на слухи, (в)виду затруднений, (за)счет прибыли.

2.     (В) след за ним, (в) следствие морозов, (по) середине площади.

3.     (В) виде круга, (в) заключение отметим, (во) избежание недоразумений.

4.     (На) счет квартиры, (в) нутри избы, (в) течение месяца.

5.     (в) место себя, (в)роде ссоры, (в) течение года.

Перепишите словосочетания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

В)течени… получаса,

(в)следстви… контузии,

(не)смотря на жару,

(в)связи с переездом,

узнай (на)счёт расписания на завтра,

(в)продолжени… третьего года жизни,

 

 

 

 

 

Верно ли утверждение?

1.     Все предлоги пишутся всегда отдельно от слов, с которыми они употребляются.

 

2.Все предлоги пишутся в одно слово.

 

3.Производными называются предлоги, которые состоят

из двух слов.

4.В предложении предлог нельзя заменить другим

5.Правописание производных предлогов надо запомнить.

предлогом

               

Вопрос № 1 

В каких словах НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? (В данном задании разговорный вариант приравнивается к неверному.)

 догмАт
 фОрзац
 ассиметрИя
 генЕзис
 гофрирОванный

Вопрос № 2 

Укажите слова, в которых ВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

 фенОмен
 кашлянУть
 плесневЕть
 предвосхИтить
 Иконопись

Вопрос № 3 

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите в поле ввода подобранное слово. 
На лекции известного специалиста по продвижению бизнеса мы надеялись ПОПОЛНИТЬ свои знания в этой области. 
Самым мучительным для Антона было то, что он всё ещё ощущал себя ВИНОВАТЫМ, хотя Алёна простила его за опоздание. 
Для участия в этом конкурсе музыкантов отбирало весьма ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЕ жюри. 
Дед дал мне ДЕЛОВОЙ совет: использовать перепревшие опилки лиственных пород в качестве разрыхлителя для почвы. 
Необходимо ОГРАДИТЬ подростков от влияния сектантов любого толка

Введите ответ: 

Вопрос № 4 

Укажите предложение, в котором НЕ нарушена лексическая норма.

 Единственным превосходством этого прибора является простота его конструкции.
 Специалисты-овощеводы уверены, что конечный эффект будет значительным.
 Пришедший к финишу первым и стал владельцем приза.
 Каждый день пребывания в этом пансионате был заполнен самыми приятными событиями.
 Создание социальной инфраструктуры в районе диктовалось только надобностью поддержать промышленное производство.

Вопрос № 5 

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. 
" неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

 По окончанию работы каждому сотруднику необходимо сдать отчёт.
 Многие из тех, кто приезжал к нам, побывал в этом концертном зале.
 Самое главное для военного человека - умение сохранять силу духа вопреки внешним угрозам.
 На днях было задумано проведение конкурса "Лучшей библиотеки".
 Обнаружив деревянные таблички, археологи испытали радость.
 Общество понимает и озабочено экологическими проблемами.
 Все, кто любит поэзию, не могут не знать имени Тютчева.

Вопрос № 6 

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. 
" нарушение связи между подлежащим и сказуемым

 По окончанию работы каждому сотруднику необходимо сдать отчёт.
 Многие из тех, кто приезжал к нам, побывал в этом концертном зале.
 Самое главное для военного человека - умение сохранять силу духа вопреки внешним угрозам.
 На днях было задумано проведение конкурса "Лучшей библиотеки".
 Обнаружив деревянные таблички, археологи испытали радость.
 Общество понимает и озабочено экологическими проблемами.
 Все, кто любит поэзию, не могут не знать имени Тютчева.

Вопрос № 7 

" нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

 По окончанию работы каждому сотруднику необходимо сдать отчёт.
 Многие из тех, кто приезжал к нам, побывал в этом концертном зале.
 Самое главное для военного человека - умение сохранять силу духа вопреки внешним угрозам.
 На днях было задумано проведение конкурса "Лучшей библиотеки".
 Обнаружив деревянные таблички, археологи испытали радость.
 Общество понимает и озабочено экологическими проблемами.
 Все, кто любит поэзию, не могут не знать имени Тютчева.

Вопрос № 8 

" ошибка в построении предложения с однородными членами

 По окончанию работы каждому сотруднику необходимо сдать отчёт.
 Многие из тех, кто приезжал к нам, побывал в этом концертном зале.
 Самое главное для военного человека - умение сохранять силу духа вопреки внешним угрозам.
 На днях было задумано проведение конкурса "Лучшей библиотеки".
 Обнаружив деревянные таблички, археологи испытали радость.
 Общество понимает и озабочено экологическими проблемами.
 Все, кто любит поэзию, не могут не знать имени Тютчева.

Вопрос № 9 

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. 
Павлик осторожно снял с ветки самый красивый пряник и с НЕВИННЫМ видом отошёл от ёлки. 
Цветы и кустарники плохо растут на ГЛИНИСТЫХ почвах. 
ДОЖДЛИВЫЕ облака предвещали ненастную погоду. 
Надо сказать, что это было ВПЕЧАТЛЯЮЩЕЕ зрелище.

Введите ответ: 

Вопрос № 10 

В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

 ходАтайство
 премИровать
 мусоропровОд
 завИдно
 клАла

Вопрос № 11 

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой букве, обозначающей ошибку, подберите соответствующую цифру (номер предложения). В ответе укажите цифры, например, 12569. 
А. Ошибка в употреблении предложно-падежной формы существительного. 
Б. Ошибка в употреблении формы прилагательного. 
В. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. 
Г. Неправильное построение предложения с производным предлогом. 
Д. Нарушение в построении предложения с местоимением, создающее двусмысленность. 
1.Библиотекарь попросила ученицу вернуть её книги. 
2.Из этой книги я узнала о самом величайшем учёном прошлого. 
3.Мы действовали согласно правил игры, которые нам объяснил тренер. 
4.Казалось, что гость был обижен на холодный приём. 
5.В пьесе А. П. Чехова "Вишнёвом саде" герои так и не попадают в этот сад.

Вопрос № 1 

Пишется НЕ и раздельно на месте всех пропусков в предложениях:

 Степан (н..) мог (н..) заметить, что я обсолютно (н..) верю ему.
 Охотники (н..) хотели сдаваться и решили во что бы то (н..) стало выследить волка.
 За мухой гоняются (н..) с обухом, за комаром - (н..) с топором. 
 Далеко (н..) новым оказался дом; как (н..) старались, чтобы придать ему надлежавший вид, ничего (н..) вышло.
 Иван Иванович тут (н..) сном (н..) духом (н..) виноват.

Вопрос № 2 

Пишется НЕ и раздельно на месте всех пропусков в предложениях:

 (Н..) поглядев на пирог, (н..) говори, что сыт.
 Кто (н..) приучен к порядку, тому отнюдь (н..) просто выполнить эту работу.
 Пастухов (н..) знал где сейчас Суровцев, (н..) где командир роты, (н..) каковы потери батальона.
 Он ел всё, что бы ему (н..) подавли, и совсем (н..) смущался.
 Она желала достичь цели во что бы то (н..) стало и, (н..) жалея сил, продолжала упорно работать.

Вопрос № 1 

1. Укажите вариант с -о- после шипящих и Ц:

 бельч..нок
 ш..лк
 туш..нка
 танц..м

Вопрос № 2 

Укажите вариант с пропущенной согласной в корне:

 опас..ный
 ровес..ник
 крес..ник
 рес..ницы

Вопрос № 3 

Укажите существительные, в суффиксах которых пишется Ч:

 чекан..ик
 набор..ик
 косиль..ик
 объезд..ик

Вопрос № 4 

Укажите существительные, в суффиксах которых пишется И:

 ореш..к
 поясоч..к
 кирпич..к
 пенеч..к

Вопрос № 5 

Укажите существительные, в суффиксах которых пишется Е:

 кож..ца
 метел..ца
 пальт..цо
 кресл..це

Вопрос № 6 

Укажите существительные, в суффиксах которых пишется И:

 сем..чко
 пугов..чка
 тро..чка
 Ра..чка

Вопрос № 7 

Укажите существительные с суффиксом -ушк-:

 стекл..шко
 дон..шко
 бесед..шка
 горл..шко

Вопрос № 8 

Укажите существительные с окончанием -А-:

 носищ..
 силищ..
 басищ..
 носишк…

Вопрос № 9 

Укажите существительные с окончанием -Е-:

 о нашей арми..
 в консерватори..
 в сомнень..
 к Юли…

Вопрос № 10 

Укажите существительные, в которых не пишется раздельно:

 (не)былица
 (не)настье
 (не)домогание
 (не)друг, а враг

Вопрос № 1 

Укажите наречие с буквой -А- на конце:

 запрост.. одолеть
 накрепк.. прибить
 изредк.. смотреть
 уйти влев.. 
 насух.. вытереть.

Вопрос № 2 

Укажите наречие, которое пишется через дефис:

 разделить (по)ровну
 называть (по)именно
 запеть (по)тихоньку
 оставить (по)прежнему
 оказаться не (по)вкусу

Вопрос № 3 

Укажите наречия образа действия:

 быстро, верхом, вдруг
 нарочно, назло, незачем
 слишком, надвое, очень
 вверх, вниз, всюду
 вчера, утром, днем 

Вопрос № 4 

Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно:

 (за)границу
 (до)смерти 
 (в)последствии 
 (на)днях
 (по)двое

Вопрос № 5 

Определите, в каком варианте слово пишется раздельно:

 (видимо)невидимо
 точь(в)точь 
 (волей)неволей
 мало(по)малу
 (в)насмешку 

Вопрос № 6 

Определите, в каком варианте не пишется Ь:

 открыть настеж..
 сплош.. усыпано
 уйти проч.. 
 мчаться вскач…
 выйти замуж..

Вопрос № 7 

Укажите непроизводные наречия:

 очень, теперь, еле 
 без устали, сбоку, капельку
 зачем, совсем, вовсю
 дважды, натрое, впервые
 издавна, подолгу, по-русски

Вопрос № 8 

Укажите вариант с одной -Н-:

 прийти одновреме..о 
 открове..о признаться
 таинстве..о шептать
 возражать пута..о
 медле..о гаснуть

Вопрос № 9 

Укажите вариант с двумя -НН-:

 женщина раздраже..а 
 смотреть растеря..о
 беше..о сопротивляться 
 поступать ветре..о
 море взволнова..о

Вопрос № 10 

Какие наречия пишутся через дефис?

 (по)пусту, (в)общем
 (по)домашнему, (во)вторых 
 бок(о)бок, (на)двоих
 (в)перед, (с)горяча 
 (до)ныне, (после)завтра

Вопрос № 11 

Укажите вид сказуемого в предложении Я был настороже:

 простое глагольное 
 составное глагольное
 простое именное
 составное именное

Вопрос № 12 

Укажите предложение, в котором сказуемое выражено наречием:

 Маша казалась расстроенной. 
 Дуня уже замужем.
 Скоро Варя будет совсем взрослой.
 Его боязливый характер всем известен.
 На завтрак я съел яйцо всмятку.

Вопрос № 13 

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено наречием:

 У сильного всегда бессильный виноват.
 Наше завтра будет прекрасно.
 В лагере кое-кто проснулся.
 Двое отправились в деревню за едой.
 Пусть сильнее грянет буря.

Вопрос № 14 

Укажите, какой частью речи выражено дополнение в предложении Завтра не будет похоже на сегодня:

 существительным
 прилагательным
 наречием
 местоимением
 числительным

Вопрос № 15 

Какое словосочетание соответствует грамматическому значению "действие и его признак"?

 иллюстрированный журнал
 иллюстрировать журнал
 иллюстрации в журнале 
 интересно иллюстрировать
 журнал с иллюстрациями

Вопрос № 16 

Укажите словосочетание со связью примыкание:

 зимнее утро
 дождаться утра
 наступило утро
 по утренней дороге
 рано утром

Вопрос № 17 

От каких прилагательных нельзя образовать наречия, имеющие степени сравнения:

 плохой, хороший
 красивый, наивный
 городской, звериный
 зеленый, длинный
 сильный, свирепый

Вопрос № 18 

Укажите наречие с буквой -О на конце:

 сначал.. скажи
 начист.. вымыть
 раскалить докрасн..
 слев.. от нас
 издавн... повелось

Вопрос № 19 

Выберите вариант с приставкой НЕ- в наречиях:

 н..чуть не тревожиться
 н..мало не беспокоиться
 н..откуда не получать писем
 н..сколько не волноваться
 н..где разместить

Вопрос № 20 

В каком варианте наречие с НЕ пишется раздельно?

 отнюдь (не)весело
 (не)стерпимо больно
 поступить крайне (не)осторожно
 (не)зачем так кричать
 расположились (не)далеко